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文档摘要

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初中语文七年级上册《猫》复习知识清单

一、课程标准与核心素养目标

本课复习需紧扣《义务教育语文课程标准（2022年版）》精神，聚焦核心素养。课程目标定位为：在语言建构与运用层面，积累“污涩、红绫、怂恿、怅然、蜷伏、虐待”等经典字词，品味文章质朴而生动的语言；在思维发展与提升层面，通过梳理文章严谨的结构脉络，训练逻辑思维，通过揣摩作者在三次养猫经历中情感的变化，培养深度思辨能力；在审美鉴赏与创造层面，重点赏析文中对三只猫，尤其是第三只猫细腻传神的细节描写，感悟其以形传神的写作技巧；在文化传承与理解层面，深刻理解“我”对于第三只猫的悔恨与自责所折射出的自我反省意识，以及平等对待生命的博大情怀，树