基本信息

---

下载

文档摘要

---

摘要

摘要

基于指数函数与对数函数在中职数学中的教学地位，课程标准对于数学教学

融入数学文化的需求，国家大力发展、改革职业教育的发展现状，数学史的教育

1

价值及中职数学教学实践中存在的问题，本研究主要研究了三个问题：（）中职

教师对于HPM视角下指数函数与对数函数教学模式的理解和看法；（