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辽海版美术七年级上册《第四单元为野生动物发声》大单元教学设计

（2022年版义务教育艺术课程标准）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元以“为野生动物发声”为核心主题，立足于辽海版美术教材七年级上册第四单元的编排逻辑，深度呼应2022年新课标中“艺术与生活”“文化理解”等核心素养要求。教学内容聚焦三个递进式模块：综合·探索1“动物朋友在哪里”引导学生通过实地考察与资料搜集，感知野生动物栖息地的现状；造型·表现2“保护行动”鼓励学生运用绘画、雕塑等多元媒介，创作具有情感张力的保护主题作品；综合·探索3“展览策划”则升华至社会实践层面，组织学生策划公益