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文件名称:新文科背景下中国古代文学课程“一体两翼三化”教学模式的改革探索.docx
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总页数:17 页
更新时间:2026-03-09
总字数:约8.65千字
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毕业设计(论文)

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毕业设计(论文)报告

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新文科背景下中国古代文学课程“一体两翼三化”教学模式的改革探索

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新文科背景下中国古代文学课程“一体两翼三化”教学模式的改革探索

摘要:本文针对新文科背景下中国古代文学课程的教学现状,提出了“一体两翼三化”的教学模式改革探索。首先,对“一体两翼三化”教学模式的内涵进行了详细阐述,包括以学生为中心的一体化教学理念,以跨学科和信息技术为两翼的教学支持,以及教学过程、教学方法和教学评价的三个维度。其次,分析了新文科背景下中国古代文学