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小学周边环境对儿童科学实验兴趣的影响及教育方法论文

摘要：本文以小学周边环境为研究对象，探讨其对儿童科学实验兴趣的影响，并提出相应的教育方法。通过对小学周边环境的分析，本文列举了两点影响因素，并针对每一点提出了具体的教育策略，以期为提升儿童科学实验兴趣提供借鉴。

关键词：小学周边环境；儿童；科学实验；兴趣；教育方法

一、概念阐述

（一）1.小学周边环境对儿童科学实验兴趣的积极影响

小学周边环境，包括自然环境、社会环境和文化环境，对儿童科学实验兴趣的培养具有积极作用。首先，自然环境中的自然景观、动植物等元素，为儿童提供了丰富的科学实验资源。例如，学校周边的公园、河流、树林等，都是儿童进行观察、