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文档摘要

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小学科学探究：校园植物生长周期与生态环境变化研究论文

摘要：本文以小学科学探究为主题，围绕校园植物生长周期与生态环境变化展开研究。通过观察、记录与分析，探讨植物生长周期与生态环境之间的相互关系，旨在提高学生对生态环境保护的意识，培养学生的科学探究能力。

关键词：小学科学探究；校园植物；生长周期；生态环境变化

一、引言

（一）研究背景及意义

1.内容：随着我国教育改革的深入推进，科学教育逐渐受到广泛关注。小学科学教育是培养学生科学素养的重要阶段，而科学探究则是科学教育的核心。校园植物生长周期与生态环境变化研究作为一种实践性较强的科学探究活动，有助于激发学生的探究兴趣，培养学生的观察、记录和分析能