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文档摘要

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小学英语课堂形成性评价在跨学科学习中的实践研究论文

摘要：本文以小学英语课堂为研究对象，探讨形成性评价在跨学科学习中的实践策略与应用效果。通过分析形成性评价在英语教学中的重要性，以及跨学科学习的必要性，旨在为我国小学英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学英语；形成性评价；跨学科学习；实践研究

一、引言与背景

（一）形成性评价在小学英语教学中的重要性

1.提高学生的学习积极性：形成性评价作为一种动态评价方式，能够在教学过程中及时反馈学生的学习情况，让学生明确自己的学习目标，激发学习兴趣，从而提高学生的学习积极性。在小学英语教学中，形成性评价能够帮助学生认识自己的优点和不足，促使他们在课堂上更