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文件名称:《卖火柴的小女孩》第二课时教学设计之二.pdf
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更新时间:2026-03-10
总字数:约8.39千字
文档摘要

《卖火柴的小女孩》第二课时教学设计之二

《卖火柴的小女孩》第二课时教学设计之二

?教学过程:

?1、谈话导入:

?安徒生曾经说过这样一段话:拥有生命是幸福的,只要你拥有健美的心

灵,什幺样的厄运也不能夺走你的幸福。那幺,应该说,只要活着,就能体

会到幸福的存在,可是在《卖火柴的小女孩》中,却在这样一段话(出

示):“谁也不知道:她曾经看到过那幺美丽的东西,她曾经多幺幸福地跟着

她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”

?(过渡):这一切都是真实的吗?小女孩看到什幺美好的东西会使她感到

那幺幸福呢?

?2、品读,感悟。

?⑴听