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1.通过实例和对速度的对比，理解加速度的物理意义，知道加速度的定义式、单位和方向。

2.通过实例，理解速度、速度变化量的加速度的区别和联系，初步体会比值定义法在研究物理问题的应用和意义，并能在实际问题中进行辨析和应用。

3.会利用图像法求速度。认识实验数据处理、实验数据记录、实事求是的重要性，培养科学的态度。

;1．速率：瞬时速度的大小。

2．匀速直线运动：瞬时速度保持不变的运动，平均速度与瞬时速度相等。

3．测量平均速度：测出纸带上任意两点之间的位移Δx，同时记录对应时间Δt，就可以计算出平均速度。

4．测量瞬时速度：根据Δx和Δt计算出的速度值就可以粗略代表Δx