毕业设计（论文）

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毕业设计（论文）报告

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环境类课程中的课程思政教学探索与实践——以环境生态工程微生物学课程为例

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环境类课程中的课程思政教学探索与实践——以环境生态工程微生物学课程为例

摘要：本文以环境生态工程微生物学课程为例，探讨环境类课程中的课程思政教学探索与实践。首先分析了环境生态工程微生物学课程的特点和思政教育的必要性，然后提出了将思政教育融入课程教学的策略和方法，最后通过实践案例展示了课程思政教学的效果。研究表明，将思政教育融入环境生态工程微生物学课程，有