小学六年级语文（五四学制）下册第一单元“家乡的风俗”知识清单

一、单元核心概念与课标定位

（一）单元人文主题与语文要素【非常重要】【高频考点】

本单元围绕“家乡的风俗”这一人文主题展开，旨在引导学生通过阅读与习作，感受丰富多彩的民俗风情，理解民俗文化的内涵与价值，增强对家乡和中华优秀传统文化的认同感与自豪感。与之对应的核心语文要素是“分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的”，并在习作中“注意抓住重点，写出特点”。这标志着学生阅读能力从整体感知向分析篇章结构、领悟表达方法过渡，写作能力从完整叙述向有详有略、突出重点提升。

（二）课标依据与学段要求

依据《义务教育语文课程标准（2022年版）