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文档摘要

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人教版小学语文第七册教案《积累运用一》

积累运用一

?教材分析

?本次积累运用包括“读读背背”“阅读”“口语交际”和“习作”四部分。

?教学目标

?通过“读读背背”，使学生弄懂意思，并且理解谚语的含义。通过阅读短

文，使学生理解短文内容，并从中受到启发和教育。通过口语交际练习，使

学生感受到秋天的美丽、迷人，并在讨论交流中进一步培养口头表达、合作

学习等能力。通过习作练习，写出自己暑假中最感兴趣的事情，并能做到内

容具体，语句通顺。

?教学重、难点

?激发学生的表达欲望，拓宽口语交际的交际面。

?教学构想

?逐题进行练习，