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文档摘要

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高中语文课程中传统文化教育模式创新与传承研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文课程中传统文化教育模式的创新与传承问题。通过分析当前高中语文教育中传统文化教育的现状，提出创新教育模式的具体策略，以期为传承和弘扬我国优秀传统文化提供有力支持。

关键词：高中语文；传统文化；教育模式；创新；传承

一、问题的提出

（一）当前高中语文课程中传统文化教育存在的问题

1.教育内容单一，难以激发学生兴趣

在当前高中语文课程中，传统文化教育的内容较为单一，往往局限于教材中的古诗文、成语典故等。这种教育方式容易让学生产生审美疲劳，难以激发他们对传统文化的兴趣。长此以往，传统文化教育将陷入被动局面，难以传承和弘扬。