《探索表现技法》教案-2025-2026学年冀美版（新教材）初中美术八年级下册

教材分析

《探索表现技法》是本单元第二篇课文，承接《水和彩的游戏》中对水彩基本特性的认知，进一步引导学生系统学习多种水彩表现技法。教材列举了撒盐法、刮纸法、遮盖液使用、多层叠加等特殊技法，并配有步骤图和学生作品示例。本课旨在打破“水彩只能画淡雅风景”的刻板印象，鼓励学生大胆尝试，拓展表现语言，提升艺术表现力。

核心素养教学目标

审美感知：通过欣赏不同技法创作的水彩作品，感受技法带来的肌理与视觉变化，增强对艺术形式多样性的认知。

艺术表现：掌握至少两种特殊水彩技法，能根据主题需要选择合适的技法进行表达。

创意实践：