基本信息

---

下载

文档摘要

---

PAGE

1-

全国范围内职业教育资源整合研究

一、研究背景与意义

1.职业教育发展现状分析

(1)近年来，随着我国经济的快速发展和产业结构的不断优化，职业教育在国民经济和社会发展中的地位日益凸显。据统计，截至2020年，我国职业教育在校生规模已达到2675万人，占高等教育总规模的40%以上。职业教育类型日益丰富，涵盖了工、农、医、经、管、文、法等多个领域，为经济社会发展提供了大量高素质技术技能人才。以上海市为例，该市职业教育在校生规模超过100万人，其中，高等职业教育在校生占比较高，达到60%以上。

(2)在职业教育体系方面，我国已经形成了从中职、专科、本科到研究生教育相互