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文档摘要

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美妙多变的线条;

导课：

（教师出示手中的毛线，请学生在黑板上画线条导入新课，

板书课题）;欣赏大自然中的图片

思考：

你观察到了什么？

你发现了什么？;;;;;

请回答：你观察到了什么？

你发现了什么？

大自然到处有美妙多变的线条

欣赏：运用线条之美;;;;;;表现线条之美;通过欣赏观察我们发现：

线条也是一种绘画的语言

简单介绍线条表现特点：

;线条的种类：直线、曲线、折线等;线条的排列;线条的粗细;线条的疏密;线条的重复;用线条表现物体的形状：;

用线条表达感受：

（播放音乐，听音乐，请学生上来，用线条简单画出内心感受）

;教师示范：（用