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第2课让美德照亮幸福人生

教案

课题

做讲社会公德的好公民

教学类型

新授课

课时

3课时

教材

《思想政治基础模块职业道德与法治》（高等教育出版社）

学情分析

学生在初中学习中已经具备了一定关于社会公德的知识，但对社会公德的了解还不深入，因此教学中，通过教学情境的呈现，唤醒学生原有知识体系，并在此基础之上，深化学生对“社会公德”的认识。

教学目标

通过学习本课，达成如下思想政治学科核心素养。

1.政治认同：运用马克思主义立场、观点和方法，观察分析社会生活中的道德现象，并进行正确的价值判断和行为选择。通过学习掌握习近平关于社会公德、家庭美德、个人品德的重要论述，