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文档摘要

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沪教版四年级数学上册《用计算器计算》教学设计

教学内容：

?四年级上册第25也和第26页例1，以及相应的做一做和练习四的1-4题。

?教学目标：

?知识与技能：使学生在具体的活动中了解计算器的结构和基本功能，能正

确地运用计算器进行较大数目的一、两步式题的计算。

?过程与方法：能用计算器探索一些基本的教学规律、解决一些简单的实际

问题。初步感受应根据计算的需要灵活确定不同的计算方式。

?情感、态度和价值观：使学生体验用计算器进行计算的优点，进一步培养

对数学学习的兴趣，感受用计算器计算在人类生活和工作中的价值。

?教学重点：

?使