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文档摘要

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第一单元认识图形（二）认识平面图形

问题：你们能找到哪些认识的立体图形？能说出这些立体图形的名字吗？一、创设情境，复习立体图形名称

（一）学生动手，拓出平面图形问题：你有什么方法可以在纸上得到这些立体图形的“面”呢？可以把它们拓下来。二、动手操作，认识平面图形

（二）认一认，给平面图形分类介绍：这些都是平面图形。问题：你知道它们的名字吗？绿色圃中小学教育网二、动手操作，认识平面图形

（三）体会平面图形的特征问题：观察平面图形，你怎么能记住它们的样子呢？绿色圃中小学教育网二、动手操作，认识平面图形

像的图形是长方形，长方形四条边边都是直直的，上下两条边一样长，左右两条边一样长