沪教版（2024）八年级下册英语Unit2BodyLanguage教案

（共6课时）

一、单元教学目标

学习本单元后，学生能够：

1.描述不同场景中恰当的肢体语言。

2.对沟通中如何恰当使用肢体语言提出建议。

3.描述在不同文化中肢体语言的差异。

4.理解肢体语言在人际沟通中的重要作用。

二、课时安排

课时教学内容编排说明课型

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