小学英语教学中学生英语口语表达与跨文化交际能力培养策略研究论文

摘要：本文针对小学英语教学中学生英语口语表达与跨文化交际能力的培养问题，提出了一系列策略。通过分析现实问题，探讨如何在英语教学过程中激发学生的兴趣，提高学生的口语表达能力，以及如何培养学生的跨文化交际意识，为我国小学英语教育改革提供有益的借鉴。

关键词：小学英语教学；口语表达；跨文化交际能力；培养策略

一、问题的提出

（一）小学英语教学中学生英语口语表达能力不足

1.学生对英语口语表达缺乏信心和兴趣

在小学英语教学中，许多学生对于英语口语表达存在恐惧和排斥心理，导致他们在课堂上不敢开口说英语，这种现象严重影响了学生英语口语能力的