核心素养政治认同知道生活中不同岗位的人（如工人、农民、医生、教师、警察等）都属于劳动者，认同“劳动无贵贱，岗位有分工”的理念。了解劳动者用辛勤劳动创造美好生活，认同“劳动最光荣、劳动者最伟大”的价值导向。1道德修养尊重身边各行各业的劳动者，能主动表达对他们的敬意与感谢。学习阿里木江?哈力克等劳动者的事迹，培养乐于助人、奉献社会的道德品质。2法治观念认识到劳动者通过合法经营、辛勤劳动获得收入并回报社会，初步树立“合法劳动受尊重”的观念。3健全人格能从劳动者的故事中体会责任与担当，形成积极向上的劳动态度和人生追求。愿意以劳动模范为榜样，培养爱岗敬业、勇挑重担的意识。4责任意识主动关注