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文件名称:研究生全英文课程思政教学探索与实践——以海南大学“现代分子生物学”课程为例.docx
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更新时间:2026-03-11
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毕业设计(论文)

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毕业设计(论文)报告

题目:

研究生全英文课程思政教学探索与实践——以海南大学“现代分子生物学”课程为例

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研究生全英文课程思政教学探索与实践——以海南大学“现代分子生物学”课程为例

摘要:本文以海南大学“现代分子生物学”课程为例,探讨研究生全英文课程思政教学模式的探索与实践。首先分析了全英文课程思政教学的必要性和重要性,随后提出了构建全英文课程思政教学模式的策略,包括课程内容与思政元素的结合、教学方法的创新以及考核评价体系的优化。最后,通过实证研究,对教