DRUM花城版（新教材）小学三年级下册《毛委员和我们在一起》·第一单元·核心素养目标审美感知：能通过聆听与演唱，感知歌曲《毛委员和我们在一起》轻快、活泼、有力的音乐风格，体会其作为革命历史歌曲的明朗色彩。能初步感知歌曲中“嘿啰嘿”等节奏型的律动感，以及旋律中切分音、附点音符带来的活泼、俏皮感。艺术表现：能够用自然、明亮、富有童趣的声音演唱歌曲，基本唱准旋律与节奏。能够积极参与“领唱与齐唱”的简单合作演唱，初步体验声部间的呼应。能尝试为歌曲创编简单的表演动作或节奏声势，边唱边动，增强表演的趣味性和表现力。文化理解：通过歌词“红米饭南瓜汤”、“干稻草”、“穿草鞋背土枪”等内容