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2026年闽教版三年级下册第三单元“教学评一体”教学设计：MyFavoriteFood

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“MyFavoriteFood”为核心主题，立足2022年版《义务教育英语课程标准》的育人导向，深度融入福建省地域文化特色与生活化教学理念。主题设计并非简单聚焦食物词汇记忆，而是通过“舌尖上的福建”情境链，引导学生从个人饮食偏好出发，逐步拓展至健康饮食习惯养成、文化认同感培育及跨文化交际意识启蒙。单元以“Discover,Share,andGrowwithFood”为隐性主线，将食物作为认知世界的窗口：第一阶段（Dis