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《2026年湘鲁版六年级下册第三单元“教学评一体”教学设计：OurHometown》

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“OurHometown（我们的家乡）”为核心主题，紧密围绕2022年版《义务教育英语课程标准》提出的“文化意识与语言能力融合”理念展开。主题设计并非简单停留在地理风貌描述层面，而是深度挖掘家乡作为文化载体的教育价值。在新时代爱国主义教育背景下，家乡主题成为培育学生文化自信、家国情怀的天然土壤。通过系统化教学，引导学生从“认知家乡”走向“认同家乡”，最终实现“传播家乡文化”的素养跃升。例如，结合乡村振兴战略的鲜活案例，学生可探究家乡特