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文档摘要

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目录目录页第一节早期教育的概念、意义、任务和原则第二节早期教育的内容和方法一、早期教育的概念二、早期教育的意义早期教育的意义在于,在孩子发育过程中的各个敏感期,营造适宜的环境,引发孩子的学习、探索行为,让其获得信心、知识和灵感,为孩子的健康成长打下坚实的基础。三、早期教育的任务第一,为婴幼儿提供教育活动场所,组织开展多种形式的亲子教育活动以促进婴幼儿健康、快乐成长,积极、主动探索,多元、自然游戏,培养身心健康的儿童。第二,为教养人提供多元的社会支持,向0~3岁婴幼儿教养人传播正确的育儿理念、育儿知识与育儿方法,改进教养人在照料、护理和教育婴幼儿方面的知识、态度