基本信息
文件名称：幼儿园集体教学活动中教师提问能力改进的行动研究.pdf
文件大小：7.67 MB
总页数：105 页
更新时间：2026-03-11
总字数：约11.94万字
文档摘要
目录
第1章绪论1
1.1研究缘起1
1.1.1教师提问是实现高质量集体教学活动的关键1
1.1.2集体教学活动中的教师提问质量亟待提高2
1.1.3教师提问研究兼具理论与实践价值2
1.2概念界定2
1.2.1幼儿园集体教学活动2
1.2.2教师提问3
1.3理论基础3
1.3.1师生互动理论3
1.3.2建构主义理论4