基本信息

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文档摘要

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机器人伙伴教案

机器人伙伴

?教材分析：

?在本册教材体系中，本课属于“综合、探索”学习领域，是其他三个领域的

综合体现。内容关注学生的兴趣又丰富有时代特点，反映了美术教材内容要

体现传统与时代的关系的原则，开阔了学生眼界和思路，实现了科学教育在

美术教学中的渗透。

?教学目标：

?认知目标：通过对机器人相关图文、影像的鉴赏，认知机器人的发展情

况、科学意义等基础知识。

?技能目标：培养学生的观察能力与动手能力，在了解不同机器人的同时，

学会如何以不同的绘画形式表现。

?情感目标：在教学活