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文档摘要

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《跳绳》人音版（2024）小学一年级音乐下册第四单元核心素养目标?1.审美感知?通过欣赏钢琴独奏《跳绳》，感受优雅的小快板（每分钟120拍）的音乐特点体会乐曲描绘的跳绳场景，培养对生活情景的音乐感知力?2.艺术表现?能用肢体动作表现音乐的高低变化和强弱对比通过模仿跳绳动作，发展音乐表现力和身体协调能力?3.文化理解?知道《跳绳》选自丁善德创作的儿童组曲《快乐的节日》理解钢琴独奏的艺术特点，培养音乐文化素养?4.创意实践?能参与音乐律动游戏，创编简单的动作表现音乐情绪尝试用不同方式表现对音乐的理解01情境导入生活联想同学们，跳绳是我们都喜欢的游戏！