1.7.2013现在，就让我们用实际行动来表达对劳动者的感谢吧！首先，请大家分组讨论，我们可以为身边的劳动者做些什么？然后，选择一位你最想感谢的劳动者，写一封感谢信或者画一幅画。最后，我们会把大家的作品展示出来，并为分享的同学贴上“劳动勋章”。?#?1.7.2013最后，让我们一起唱响《劳动最光荣》这首歌，结束今天的课程。希望通过今天的学习，同学们能真正理解劳动的意义，尊重每一位劳动者，并用实际行动去感恩他们。记住，劳动最光荣！?#?1.7.2013最后，让我们一起唱响《劳动最光荣》这首歌，结束今天的课程。希望通过今天的学习，同学们能真正理解劳动的意义，尊重每一位劳动者，并用实际