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文档摘要

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《娃哈哈》第二单元花城版（新教材）小学二年级下册核心素养目标审美感知：能通过聆听与演唱，感知歌曲《娃哈哈》活泼、跳跃、欢快的音乐情绪。能初步感受新疆少数民族音乐的风格特点，特别是歌曲中富有动感的节奏型。能结合教材插图，感知“祖国是花园，花园里花朵真鲜艳”的音乐意象。艺术表现：能够用自然、有弹性、富有童趣的声音演唱歌曲，唱准附点节奏和切分音，并能用“点步”等简单的新疆舞基本动作随音乐进行律动，体验“唱中有舞，舞中有唱”的快乐。能够参与小组合作表演，初步体验集体表演的乐趣。文化理解：通过学唱和律动，初步了解这首歌曲是新疆维吾尔族风格的音乐，感受新疆音乐和舞蹈热情、开朗的特点。结合歌