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`湘艺版（新教材）二年级下册《数蛤蟆》第三课·核心素养目标·1.审美感知通过学唱四川民歌《数蛤蟆》，感受2/4拍中速稍快的音乐风格体会歌曲描绘的生动有趣的数蛤蟆游戏场景2.艺术表现能用活泼有趣的声音演唱歌曲，准确掌握方言特色通过力度变化练习，发展音乐表现力3.文化理解知道《数蛤蟆》是四川民歌，了解其地方特色理解民歌与地域文化的关系4.创意实践能参与力度变化演唱和表演活动尝试用不同的方式表现歌曲内容情景导入01同学们好！今天老师要带大家玩一个有趣的数数游戏。请看课本插图：池塘里，蛤蟆在荷叶上快乐地跳跃。我们要学习一首生动的四川民歌《数蛤蟆》，一起用歌