（人教）版（2024）音乐（二）年级下册

《伏尔塔瓦河》教学设计

课题

《伏尔塔瓦河》

单元

第3单元

学科

音乐

年级

2年级下册

教材分析

本次教学内容为“小小演奏家”系列的键盘演奏实践课，以《伏尔塔瓦河》的经典片段为学习对象。这是一节从“欣赏”走向“表现”的进阶课，旨在引导学生将听觉感受转化为演奏实践：

从听到奏的跨越：教材在上节课欣赏的基础上，选取了《伏尔塔瓦河》中一个旋律优美、节奏典型、技术难度适中的片段，作为学生键盘演奏的实践材料。这实现了从“被动欣赏”到“主动表现”的能力跃升，让学生亲身参与音乐形象的塑造。

聚焦演奏核心技能：本课的教学设计紧紧围绕器乐演奏的关键环节展开：识读乐