基本信息

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文档摘要

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课题

第一单元爱的摇篮（音乐礼盒开开开、小松鼠藏果实）

教学目标

1.情感态度与价值观：感受音乐课堂的趣味性，培养乐于参与音乐游戏的兴趣，体会集体音乐活动的快乐。

2.过程与方法：通过音乐礼盒、藏果实等游戏，锻炼听觉感知能力和肢体协调性，学习与同伴合作完成音乐游戏。

3.知识与技能：能辨别简单的音乐高低、强弱变化，跟随音乐做出相应的肢体动作，养成良好的课堂参与习惯。

教学重点

参与音乐游戏，感受音乐游戏的趣味性，能跟随音乐做出简单的肢体反应。

教学难点

在集体游戏中辨别音乐的简单变化，做到与同伴的动作协调配合。

教法

游戏教学法、情境教学法、示范法、启发法

学法

体验法、合作学习