小学主题班会课例--情系壮乡，见证成长——家乡发展观察主题班会

一、班会题目

情系壮乡，见证成长——家乡发展观察主题班会

二、背景分析

（一）学情分析

本次班会面向小学五年级学生，学生年龄在10-11岁之间，具备一定的观察能力、语言表达能力和小组合作意识，且已在广西本地生活多年，对家乡的自然风光、民俗文化有初步的感性认知。但由于学生生活范围相对局限，多集中于家庭、学校两点一线，对家乡的发展变化、发展成就了解较为零散，缺乏系统性的观察和思考，难以将家乡发展与自身成长、民族复兴、国家发展建立关联。

同时，五年级学生正处于价值观形成的关键时期，好奇心强、乐于分享，对身边的新鲜事物充满探索欲，适合通