PAGE

PAGE1

2026年粤教花城版五年级下册第三单元“教学评一体”教学设计：中外名曲赏析

（基于2022年版义务教育艺术课程标准）

一、单元规划

（一）单元主题

“音符里的世界对话：在中外名曲赏析中涵养文化自信与审美力”

本单元以“中外名曲赏析”为核心载体，深度践行2022年版艺术课程标准“教学评一体”理念，聚焦“文化理解”与“审美感知”两大核心素养。主题设计源于新时代国家美育战略要求——《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》明确指出，音乐教育需“立足中华优秀传统文化，吸收世界文明成果，培养兼具民族情怀与国际视野的新时代少年”。五年级学生正处于文化认知的关键期，本单