PAGE

PAGE1

2026年粤人版一年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：Food

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“舌尖上的童年：健康饮食小卫士”为核心主题，紧密围绕2022年版《义务教育英语课程标准》中“人与自我”与“人与社会”两大主题范畴，聚焦日常生活中的食物认知与健康习惯养成。主题设计立足于儿童生活经验，将语言学习与饮食文化、营养健康深度融合，避免空洞说教，强调“知行合一”。例如，结合春节饺子文化、端午粽子习俗等中华传统饮食元素，引导学生在真实语境中感知“食物不仅是能量来源，更是文化载体”。根据某省教育科学研究院2025年开展的《小学低段英语主题教学实效性调研》