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文件名称:小学科学教育中工程思维培养的跨学科融合实践研究论文.docx
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更新时间:2026-03-11
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文档摘要

小学科学教育中工程思维培养的跨学科融合实践研究论文

摘要:本文旨在探讨小学科学教育中工程思维的跨学科融合实践,以培养学生的创新能力和综合素质。通过分析工程思维在小学科学教育中的重要性,以及跨学科融合实践的具体策略,为我国小学科学教育提供有益的参考。

关键词:小学科学教育;工程思维;跨学科融合;实践研究

一、引言

(一)工程思维在小学科学教育中的重要性

1.工程思维有助于培养学生的创新能力和实践能力

在当今科技飞速发展的时代,创新能力已成为国家竞争力的核心要素。工程思维作为一种解决问题、创新设计的方法论,强调实践、创新和实用性。在小学科学教育中,培养学生的工程思维,有助于他们更好地面对未来的挑