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文档摘要

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社会性科学议题在小学科学课程中的教学实践案例分析论文

摘要：本文以社会性科学议题为切入点，通过具体的教学案例分析，探讨小学科学课程中社会性科学议题的教学实践方法及其对学生科学素养的影响。文章旨在为我国小学科学教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：社会性科学议题；小学科学课程；教学实践；案例分析

一、引言与背景

（一）社会性科学议题在小学科学课程中的重要性

1.提升学生的科学素养

在当今这个科技日新月异的时代，培养学生的科学素养已经成为教育的重要任务。社会性科学议题作为一种跨学科的研究方法，能够引导学生关注社会热点问题，激发学生的探究欲望，从而提高学生的科学素养。在小学科学课程中引入社会性科学议