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2026年清华大学版六年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：ChangesAroundUs

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“ChangesAroundUs”（我们周围的变化）为核心主题，紧密契合《义务教育科学课程标准（2022年版）》中“物质的运动与相互作用”这一核心领域，聚焦六年级学生日常生活中可观察、可体验的物理变化与化学变化现象。主题设计立足于学生真实生活场景，如冰的融化、铁钉生锈、食物腐败等常见实例，旨在引导学生从具象感知走向抽象思维，建立科学概念与生活实践的深度联结。依据教育部2023年基础教育质量监测报告，超过82%的六年级学生能描述