高中化学实验探究式教学在提高学生实验操作能力中的应用论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验探究式教学在提高学生实验操作能力中的应用。通过分析探究式教学的内涵及其在化学实验中的实际应用，本文提出了具体的策略和方法，以期提高学生的实验操作能力，培养其科学素养。

关键词：高中化学；实验探究式教学；实验操作能力；科学素养

一、概念阐述

（一）探究式教学的内涵

1.探究式教学是一种以学生为主体的教学模式，强调学生在学习过程中的自主探究、合作交流和创造性思维。在高中化学实验中，探究式教学注重引导学生发现问题、分析问题、解决问题，从而提高学生的实验操作能力。

2.探究式教学强调情境创设，让学生在真实的化学