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文件名称:《通分》教学反思.docx
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更新时间:2026-03-12
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文档摘要
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《通分》教学反思
《通分》教学反思1
“通分”一课的教学目标是让同学理解通分的意义和把握通分的方法。它是分数基本性质的一种应用,是在同学已经把握了分数的基本性质和求几个数的最小公倍数的基础上进行教学的,它为后面学习比较异分母分数大小和计算异分母分数加减法的奠定基础,是比较重要和有用的学问。
通分的方法其实不难,关键是让同学理解为什么要通分和通分的方法,为此我将通分与比较异分母分数的大小有机的结合起来,让同学通过探讨两个异分母分数的大小的活动,在比较归纳的基础上理解通分的目的。我设计的教学过程如下:
1、每人写一个自己喜爱