苏教版一年级数学下册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

本教材以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为指导，坚持立德树人，立足一年级学生认知特点与苏教版新版教材内容，以培养数学核心素养为导向，遵循“以生为本、直观教学、活动育人”原则，注重数学与生活联系，引导学生在操作、探究、合作中掌握知识、发展能力，养成良好学习习惯，实现“会用数学眼光观察、会用数学思维思考、会用数学语言表达”的课程目标。

二、学情分析：

一年级下学期学生已掌握10以内加减法、20以内不进位加法与不退位减法，初步认识简单立体图形，具备基本数数、比较能力。学生以具象思维为主，好奇心强、乐于动手，但注意力持续时间短，计