2026年二年级下册第一单元“教学评一体“教学设计：村居

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以清代诗人高鼎的经典古诗《村居》为核心载体，确立“诗意栖

居-童心绘乡”为主题。该主题深度契合2022年版《义务教育语文课程标

准》中“文化自信与语言运用的核心导向，聚焦乡村生活的自然之美与人

文情怀，引导学生在诵读、体验与创作中建立对中华园文化的认同感。主

题设计并非简单复现古诗内容，而是立足新时代乡村振兴战略背景，将传统

诗歌与当代儿童生活经验有机融合