2025年泰山版信息技术五年级上册第一单元《科技活动巧助

力》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

翻开泰山版信息技术五年级上册第一单元《科技活动巧助力》，六课内

容如一幅徐徐展开的科技画卷，生动诠释了算法在校园生活中的巧妙应用。

第1课《校园算法初探究》作为开篇，以学生熟悉的课间操排队场景切入，

引导孩子们感知“步骤有序这一算法核心特征。在实际教学中，我观察到

学生常将算法等同于数学公式，忽略其生活化本质。因此，本课着通过“图

书角整理流程这一