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以学正风守清廉研讨发言

第一章从“风”与“廉”的辩证关系切入——为什么必须“以学正风”

“风”是组织气候，“廉”是价值底座。气候一旦形成，底座就会被浸润：风气清，则廉自显；风气浊，则廉亦伪。过去我们习惯把“廉”单纯理解为“不贪不占”，把“风”归为“作风”“会风”“文风”等表层现象，结果陷入“割韭菜式”整治——今天纠会议泛滥，明天又冒出“指尖上的形式主义”；刚刹住吃喝风，又出现“电子红包”变异。根子在于没有认清“风”是“廉”的放大器，“廉”是“风”的定盘星。只有用党的创新理论把“风”的生成机理彻底拆解，才能把“廉”的阀门拧到最紧。

“以学正风”不是一般意义上的“读书养性”，而是把学习当成一种