中小学优秀班主任育人故事--以心为炬，照亮“小神兽”的成长之路

从事小学教育工作十五年，担任班主任十二年，我送走了一届又一届懵懂天真的孩子，也在日复一日的琐碎与坚守中，读懂了“班主任”这三个字的重量——它不仅是一份职业，更是一份责任，一种修行。如今的小学生，成长在网络普及、信息爆炸的时代，他们思维活跃、个性鲜明，却也面临着注意力不集中、心理敏感、同伴交往不畅、家校理念脱节等新问题。作为班主任，我始终坚信，教育不是灌输，而是唤醒；不是说教，而是陪伴。唯有以心换心，以爱育爱，才能走进孩子们的内心世界，陪他们走过这段懵懂又珍贵的成长旅程。

记得刚接手四年级（3）班时，班里有个叫小宇的男孩，像一颗“