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中小学优秀班主任育人故事——种一棵向阳的树

接手这个班的第一天，我就注意到了小宇。

他坐在最后一排靠窗的位置，把头埋得很低，像一株缺少阳光的小草。整整一个上午的入学教育，他没有抬头看过一次黑板，也没有和身边的同学说过一句话。课间，其他孩子叽叽喳喳地围在一起分享暑假趣事，他一个人趴在桌上，用铅笔在本子上反复地涂着黑团。

我翻开他的档案：父母离异，随父亲生活。父亲常年在外打工，平时和奶奶住在一起。上学期期末评语写着：“性格孤僻，上课走神，作业经常不交。”

做了十五年班主任，我见过不少这样的孩子。他们把自己裹得紧紧的，像一只只小刺猬，不是不想亲近，而是不知道怎么亲近。

第一周，我试着和他说话。课堂上