2026年春季小学青岛版(五四制

2024)一年级下册科学教学计划

一、指导思想

本教学计划以《义务教育科学课程标准(2022年版)》为指导，立足青岛版(五四制2024)一年级下册新教材编排特点，践行“素养导向、探究为本、生活联结”的最新教

学理念。1.以核心素养培育为核心，打破“知识灌输”模式，聚焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养的分阶段落实，让学生在主动探究中积累科学经验。

2.结合一年级学生直观形象思维的认知特点，贴合学生生活实际，设计趣味性、实践性、层次性的探究活动，激发学生对科学的好奇心和探究欲，培养学生爱科学、学科学、用科学的良好习惯。3.严格遵循